10月15日，为精准优化人才培养方案、深化教学改革与交流，广东培正学院法学院专业负责人刘锦带领劳动与社会保障系主任任卉、专任教师崔艺玲及梁景静一行，赴华南农业大学公共管理学院开展专项调研交流。华南农业大学公共管理学院副院长袁中友、社会保障与风险管理系主任徐强、刘海莺教授、李骏副教授等热情接待调研团队，双方围绕人才培养方案修订、课程体系构建、产教融合等关键议题展开深度研讨。

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交流伊始，袁中友副院长对广东培正学院调研团队的到来表示热烈欢迎，详细介绍了华南农业大学公共管理学院的学科建设基础、师资队伍结构及人才培养特色。他指出，人才培养方案是专业建设的核心纲领，需紧跟行业发展趋势与教育改革要求，在传承优势的基础上动态优化，此次交流为两校同类专业搭建了宝贵的经验共享平台。

调研核心环节，双方围绕五项重点内容展开针对性探讨。在人才培养方案修订层面，徐强系主任结合公共管理学院相关专业的修订实践，系统阐述了“顶层设计—调研论证—初稿撰写—多轮审议—落地实施”的总体思路，详解了由学院统筹、专业核心团队主导、师生及行业专家参与的组织机制，分享了方案修订过程中风险防控、进度把控的关键工作流程。

针对培养目标、毕业要求与课程体系重构，华南农业大学团队分享了其“立足行业需求、锚定能力本位”的典型做法。他们介绍，通过调研行业头部企业、跟踪毕业生发展数据，精准定位培养目标；将毕业要求拆解为知识、能力、素质三大维度，细化为可衡量的指标点；以指标点为导向重构课程体系，形成“通识教育+专业基础+核心主干+实践创新”的四层课程架构，确保课程内容与毕业要求深度衔接。

为进一步明晰专业发展定位，双方就劳动与社会保障专业人才培养目标及核心课程体系进行对比分析。广东培正学院任卉主任介绍了本校专业“面向基层社保服务、企业人力资源管理领域培养应用型人才”的定位及核心课程设置，华南农业大学团队则分享了其“兼顾学术研究与应用能力培养”的定位特色。通过对比，双方梳理出课程设置中“政策法规类课程共性突出、实践课程侧重点差异明显”等特点，为彼此优化课程体系提供了参考。

在新兴领域人才培养与产教融合方面，双方重点探讨了“专业+人工智能”跨界融合及“产学研用创”深度产教融合课程群建设。华南农业大学团队分享了其将人工智能基础、大数据分析等课程融入专业教学的探索经验，介绍了与地方人社部门、知名人力资源企业共建“社保大数据分析”“劳动关系风险防控”等课程群的实践案例，详解了课程群建设中“企业参与课程设计、共建实训资源、联合授课考核”的合作模式。

调研过程中，刘锦负责人代表广东培正学院调研团队对华南农业大学的倾囊相授表示感谢，并介绍了本校法学院及劳动与社会保障专业的发展概况。他表示，此次调研系统学习了华南农业大学在人才培养方案修订、课程体系重构、产教融合等方面的先进理念与实操经验，尤其是“专业+人工智能”融合及课程群建设的实践，为本校专业人才培养方案的优化提供了重要思路。

此次赴华南农业大学的调研交流，有效搭建了两校同类专业的教学交流桥梁，不仅精准掌握了人才培养方案修订的关键方法与核心要点，更明晰了“跨界融合、产教协同”的专业发展方向。下一步，广东培正学院劳动与社会保障专业将系统梳理调研成果，结合本校办学定位与专业特色，重点优化课程体系、强化实践教学环节、探索“专业人工智能”融合路径，推动人才培养质量再上新台阶。