2025年5月28日，法学院知识产权法课程思政示范团队在学校第五教学楼731会议室举行教学沙龙。本次教学沙龙由法学院教师项可主持，院长吴文平、副院长陈化琴、教师兰巧丽、龙开祥、刘烨、黄秋艳、张雅婷、蔡芷纯、徐碧瑶、吕赫参会。

法学院教师项可主持会议。项可教师首先介绍参会人员、教学沙龙主题和议程。本次教学沙龙将围绕课程思政视角下的全国大学生版权征文与演讲比赛的指导策略、知识产权法课程思政目标达成分析报告的设计与实施、课程思政教学实践中的创新探索与自由研讨等多个方面，开展以知识产权法课程思政为主题的探讨交流。

首先，法学院教师项可针对全国大学生版权征文与演讲比赛的指导策略做了主题发言。项可老师指出，广东省大学生版权知识演讲大赛将于近期发布具体赛程，按照往年比赛进程，法学院须在学生选拔、演讲主题拟定、指导老师团队组成等方面着手准备。同时，项可老师还针对往年已公布的获奖名单，总结相关获奖主题，为本年度演讲大赛提供有益借鉴。不仅如此，全国大学生版权征文活动也已经开启，项可老师整理本次征文主题、征文要求及相关投稿说明，为进一步发动学生参与版权征文活动提供明确指引。

随后，法学院副院长陈化琴围绕教务处下发的课程目标达成度评价试点工作作主题发言。陈化琴副院长指出，课程目标达成度评价是人才培养质量达成度评价的核心环节。陈化琴副院长介绍道，本学期法学院已选定知识产权法学与民法总论两门法学核心课程率先开展试点工作，此项评价工作的关键在于科学设定课程知识模块、合理选用评价方式，并据此进行严谨的达成度分析，因此需要法学教师全程深度参与。同时，学校将于近期线上举办2024-2025学年第二学期课程目标达成分析培训会，届时，全体教师可通过线上超星直播平台参会，提前了解课程目标达成度评价工作的具体要求与流程，为全面实施做好充分准备。

最后，法学院院长吴文平、副院长陈化琴及与会教师围绕课程思政教学实践创新等议题展开深入研讨。吴文平院长强调，为全面提升法学院学生的综合素质，应积极组织并鼓励学生参与广东省大学生版权知识演讲大赛及全国大学生版权征文活动，可通过组织参加省内及区域性民办高校演讲交流赛等方式，系统提升学生演讲能力，为参与更高层次赛事储备实力。陈化琴副院长建议，法学教师可结合课堂互动、毕业论文指导等环节，发掘口头表达能力强、版权知识基础扎实的学生进行重点培养。

刘烨老师结合多年演讲指导经验指出，学院应于大一阶段举办新生演讲赛、辩论赛等赛事，遴选对演讲有兴趣且具备潜质的新生；继而通过后续推出的知识产权征文比赛，选拔具备知识产权写作能力的人才。

龙开祥老师提出，学院可有效利用模拟法庭平台，组建专业化辩论指导教师团队，为参与辩论的学生提供系统性专业指导。